Der Zentralverband der Ingenieurvereine (ZBI) hat ein Positionspapier zur Umsetzung des Digitalpakts 2.0 vorgelegt. Darin fordert der Spitzenverband, die milliardenschweren Investitionen in die digitale Bildung konsequent mit der Förderung naturwissenschaftlicher und technischer Kompetenzen zu verbinden. Ziel müsse es sein, nicht nur die digitale Ausstattung der Schulen zu verbessern, sondern auch den dringend benötigten Nachwuchs für Ingenieurberufe und technische Fachrichtungen zu sichern.
„…