Das von Professorin Dr. Alexandra Budke, Institut für Geographiedidaktik der Universität zu Köln, koordinierte Projekt „Map-based Argumentation with Digital Sketch Maps“ wird im Rahmen des EU-Programms Erasmus+ Cooperation Partnerships in School Education (KA220-SCH) mit 400.000 Euro gefördert. Das Projekt ist am 1. Oktober 2026 gestartet und läuft drei Jahre bis zum 30. September 2029. Im Mittelpunkt steht ein innovativer didaktischer Ansatz, der Schüler*innen ab zehn Jahren dazu befähigt,…
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